Nie rozpisuj koledze próby, ale pomóż mu w rozpisaniu jej- to taka mała uwaga.
Przed rozpisaniem próby zastanówcie się, jakie wady i zalety ma Twój kolega, jakie ma hobby i zainteresowania, w czym się czuje dobrze, a w czym gorzej. To pozwoli Wam na ukierunkowanie próby, bo każda próba powinna być indywidualna i kształtować danego harcerza, a nie zmieniać wszystkich w jedną, taką samą masę. Skupcie się więc na niwelowaniu wad, a na rozwijaniu zalet i zainteresowań.
Następnie skupcie się na wymaganiach, które są w próbie na stopień ćwika, a następnie uzupełnijcie je wymaganiami z próby na odkrywce, które nie pokrywają się i które będą rozwijać Twojego kolegę. Pamietaj, że próba ma przede wszystkim rozwijać i nie ma sensu umieszczać w niej zadań, które tego celu nie spełniają.
Pamiętaj też, że każde zadanie z próby musi być SMART, tzn.:
S- szczegółowo określone
M- mierzalne- rezultat jaki osiągnie po wykonaniu zadania musi dać się zmierzyć
A- atrakcyjne i ambitne
R- realne do wykonania
T- terminowe- określone w jakichś ramach czasowych.
Czy Ty będziesz opiekunem tej próby?
Po rozpisaniu skontaktuj się z drużnową i wspólnie dopracujcie program tej próby, bo możliwe, że ma ona już w głowie pewną propozycję rozwoju Twojego kolegi i będzie chciała ją lekko zmodyfikować pod działalność drużyny.